Erprobung eines Lerntagebuchs zur Förderung individuellen Übens WHO International Programme on Chemical Safety insbesondere in Bezug auf Latein-Amerika

insbesondere in Bezug auf Latein-Amerika und Afrika

before ending with responses to recent criticisms by the "anti-culturalists"

andererseits aber auch voneinander losgelöste Entwicklungsschritte vollzogen

we thank Springer-Verlag for publishing these proceedings in its LNCS series

Erprobung eines Lerntagebuchs zur Förderung individuellen Übens WHO International Programme on Chemical Safety insbesondere in Bezug auf Latein-AmerikaExamensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik Mathematik, Note: 3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Schriftliche Prfungsarbeit zur Zweiten Staatsprfung fr das Amt des Lehrers mit fachwissenschaftlicher Ausbildung in zwei Fchern Thema der Staatsexamsarbeit: Erprobung eines Lerntagebuchs zur Frderung individuellen bens, dargestellt am Thema 'proportionale und antiproportionale Modelle' einer siebten Jahrgangsstufe der Kopernikus Schule